Schematherapie / Schemacoaching in Vernetzung mit Kinesiologie

Modul 1

Es werden die Grundlagen der Schematherapie vorgestellt, die Grundbedürfnisse der Kindheit nach Grawe, die Schema-Domänen und das Modusmodell. Die Kernelemente der Verhaltenstherapie, Psychodynamik und Gestalttherapie, die in der Schemaarbeit integrativ lösungsorientiert vernetzt werden, sind weitere wesentliche Elemente.

Essenzielle Ziele der Schematherapie sind, die Lebensfallen bewusst zu machen und Lösungsansätze für mehr Klarheit und Handlungsfähigkeit zu finden sowie die Ressourcen und Selbstwirksamkeit zu stärken.

Inhalte:

• Grundlagen der Verhaltenstherapie und Psychodynamik

• Bindungstheorie

• Grundbedürfnisse der Kindheit

• Schema-Domänen-Grundbedürfnisse

• Das Modusmodell

• Schema Coping

• Bewältigungsmodi Erduldung, Vermeidung, Kompensation

• Einführung der Schemata auf der Basis frustrierter Grundbedürfnisse in der frühen Kindheit

• Gestalttherapeutische Elemente

• Anwendungsmöglichkeiten in der Einzelsitzung Kinesiologie

Modul 2

Das Modusmodell wird vertieft und differenziert, da es die Grundlage in der Schematherapie und im Schemacoaching darstellt, mit dem dann lösungsorientiert und kraftvoll gearbeitet wird. Die 18 Schemata auf Basis verletzter Grundbedürfnisse werden vermittelt und in Bezug gesetzt zur eigenen Biografie. Was sind die Unterschiede zwischen Modus und Schema und wie wirken diese zusammen? Die Kindmodi, dysfunktionalen Elternmodi und der lösungsorientierte Erwachsenenmodus werden beleuchtet mit dem Ziel, das eigene Leben kraftvoller und erfüllter gestalten, selbstschädigende Muster erkennen und lösen zu können und Klienten noch viel differenzierter da abholen und im Prozess begleiten zu können. Gestalttherapeutische Interventionen wie Imaginationsübungen und Stuhldialoge werden eingeführt und geübt.

Inhalte:

• Vertiefung des Modusmodells

• Die 18 Schemata im Detail mit den dazugehörigen Bewältigungsmodi

• Differenzierung zwischen Modi und Schemata

• Sichtbare Modi im aktivierten Zustand auf der vorderen Bühne

• Unsichtbare Schemata, die die Modi aktivieren, auf der hinteren Bühne

• Umgang mit verletzbaren, wütenden und impulsiven Kindmodi

• Interventionen bei dysfunktionalen Elternmodi

• Stärkung des gesunden Erwachsenenmodus

• Einführung in Stuhldialoge und Imaginationsübungen

• Schematherapie und Schemacoaching in der praktischen Anwendung in der Einzelsitzung Kinesiologie

Modul 3

Die Persönlichkeitsstörungen werden in Beziehung zum Modusmodell gesetzt. Dies ermöglicht viel mehr Klarheit für eigene Persönlichkeitszüge und für den Umgang mit Klienten. Die verschiedenen Imaginationsübungen werden gelehrt und geübt, Stuhldialoge werden vertieft. Wir besprechen Fallbeispiele, arbeiten an eigenen Themen, vernetzen die erlernten Methoden und verknüpfen sie in der Einzelsitzung mit der Kinesiologie.

Inhalte:

• Die Persönlichkeitsstörungen und Persönlichkeitszüge im Überblick

• Zuordnung der Modi im Kontext der Persönlichkeit

• Klärung eigener Persönlichkeitsanteile als Basis einer differenzierten Beziehungsgestaltung

• Gestalttherapie in Aktion

• Imaginationsübungen, imaginatives Überschreiben

• Stuhldialoge

• Rollenspiele

• Weitere Anwendungsmöglichkeiten in der Praxisarbeit

• Fallbeispiele

• Supervision